التربية : 41% من المدارس غير مكتملة و 39% من معلمي الاساس غير مدربين

التربية : 41% من المدارس غير مكتملة و 39% من معلمي الاساس غير مدربين

الاماتونح : سلمى عبدالرازق

صنّف السودان من الدول الأقل نسبة فى الإنفاق على التعليم في افريقيا جنوب الصحراء حيث بلغت 1.93% تذهب معظمها للمرتبات والأجور ،فيما طالبت وزارة التربية والتعليم الدولة برفع نسبة الإنفاق على التعليم الى 5٪.

وقالت الوزارة الى ان حكومات السودان المتعاقبة منذ الاستقلال ملتزمة بدعم التعليم إلا أن هناك أكثر من ثلاث مليون طفل وطفلة خارج المدرسة لا يتلقون اي نوع من التعليم ،فيما رسّمت الوزارة صورة قاتّمة عن مستوى التعليم وتدنيه .

وقالت ان فرص التعليم على قلتها لاتوزع بعدالة على الولايات والمناطق البعيدة ، فيما تناولت ورقة تحديات بناء نظم تعليم للثورة السودانية قدمها البروفسيور محمد الامين التوم وزير التربية والتعليم، فى مؤتمر ديسمبر للنهوض بالتعليم اليوم بقاعة جامعة الخرطوم ، ان دراسة لليونسكو قبل ثلاث إعوام ،قالت ان فرص التعليم القبل المدرسي بلغت 45 لكل 100 طالب  وان هناك 55٪ لايتلقون تعليم ،فيما بلغت نسبة الاستيعاب للطلاب فى مرحلة الإساس 60 ٪، ولطلاب الثانوي 40٪ مشيراً الي ان تلك المواعين ضيقة ولاتوفر اعليم جيد ومنصف ومجاني للجميع وأضاف ان الفرص على قلتها غير منصفة ولم توزع بعدالة وان هناك تفاوت بين الأقاليم ،وانه

لاول مرة منذ 40عام يتم اجراء حشد من اصحاب المصلحة لوضع السياسات التعليمية و ان النظام المباد درج علي عقد موتمرات وان القرارات يتم اتخاذها قبل انعقاد المؤتمر .

واشار التوم الي ان ضعف البنية التحتية للمدارس الحكومية وان هناك ٤١٪من المدارس غير مكتملة الفصول الدراسية ،لافتاً الي ان ٣٩٪من معلمي مرحلة الأساس غير مدربين ،واضاف ان نسبة الاستيعاب لدي طلاب مرحلة الاساس بلغ ٦٠٪فيما بلغت نسبة الاستيعاب لطلاب الثانوي ٤٠٪ .وطالب التوم بانعاش التعليم الفني حيث الي نسب أعلي،مشيراً الي ان عدد الطلاب المنتسبين للتعليم الفني الثانوي بلغ عددهم٢٦ألف طالب وطالبة بنسبة ٢.٤٪ من جملة مليون ومائة الف طالب وطالبة بالمرحلة الثانوية .